A multimodális megközelítést ma az ADHD kezelésének standardjaként tartják számon. Ez a módszer különféle kiegészítő beavatkozási formák kombinálásából áll, válaszul az ADHD-val élő emberek igényeinek sokféleségére és összetettségére. A holisztikus megközelítés célja, hogy a rendellenesség által érintett különböző életterületekre – figyelembe véve a betegek egyéni jellemzőit – hatással legyen.

A gyakorlatban a multimodális megközelítés általában gyógyszeres kezelést, pszichoterápiás beavatkozásokat, környezeti alkalmazkodásokat és pszichoedukációs intézkedéseket társít. A gyógyszeres kezelés, ha indokolt, segít csökkenteni az ADHD fő tüneteit, és elősegíti más beavatkozások hatékonyságát. A pszichoterápiás megközelítések, mint például a kognitív-viselkedésterápiák, segítenek a betegnek stratégiákat kidolgozni a nehézségek kezelésére és a pszichoszociális működésük javítására. A környezeti alkalmazkodás – otthon, iskolában vagy munkahelyen – célja, hogy az érintett személy egyedi igényeihez igazítsák a környezetet. Végül a pszichoedukációs intézkedések lehetővé teszik a beteg és hozzátartozói számára, hogy jobban megértsék a rendellenességet magát, és konkrét stratégiákat alkalmazzanak annak mindennapi kezelésére.

A multimodális megközelítés hatékonysága azon alapul, hogy a kezelésben részt vevő különböző szakemberek szorosan együttműködnek. Ez az interprofesszionális együttműködés elengedhetetlen annak érdekében, hogy a beavatkozások koherensek és egymást kiegészítőek legyenek. Ez rendszeres kommunikációt igényel a szakemberek között, mindenki szerepének és felelősségének tisztázását, valamint a kezelési célok közös megértését. Az orvos, pszichológus, logopédus, foglalkozási terapeuta, tanár vagy az ADHD coach is bevonható a terápiás terv közös kidolgozásába.

Az érintett gyerek vagy felnőtt és hozzátartozói központi szerepet töltenek be ebben az együttműködő megközelítésben. Ideális esetben teljes értékű partnerként tekintenek rájuk a kezelés során. Aktív részvételüket ösztönzendő a kezelési folyamat minden szakaszában, a kezdeti felméréstől az intervenciós terv végrehajtásáig és nyomon követéséig. Ez a bevonódás elősegíti a kezelés elfogadását, a változás iránti motivációt, és az ADHD-val élő személy fokozatos önállósodását.